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analisis de contenido cualitativo
Le permiten al investigador entender las motivaciones de la audiencia y recopilar información detallada de los sujetos en función de sus respuestas. MultiON es líder en México y América latina en la comercialización, el soporte y la capacitación en la utilización de programa y hardware especializado para la ciencia, la educación, la industria y los servicios. Esta empresa de balance científico y técnico fue fundada en 1989 por el ingeniero y maestro en administración Joaquín Antonio Maury González a lo largo de sus estudios de doctorado y es cien% mexicana. En el campo de las ciencias humanas, la construcción y reconstrucción, la formulación y reformulación de teorías y modelos teóricos o de alguna de sus partes, a través de elementos estructurales de otras creaciones teóricas, es el modo perfecto más frecuente de operar y de hacer avanzar estas ciencias.
El sentido de los pasos para desarrollar esta investigación, no es en riguroso ni secuencial en una sola dirección, sino que los hechos ayudan a retroalimentar las cuestiones de investigación, lo que deja su replanteamiento o bien afinación. Debido a las variables involucradas, y la dificultad de los fenómenos estudiados hay más elasticidad, por poner un ejemplo el avance de la literatura también puede llevarse durante todo el desarrollo, tal como las hipótesis, que pueden producirse antes, durante o posterior a la recogida de datos. En el presente producto se presenta una descripción de los enfoques metodológicos de investigación cualitativa y cuantitativa, desde distintas variables como diseño, lógica, marcos de referencia, paradigmas, resultados, organización, resultados, posición del estudioso. Presentándose sus semejanzas y contrastes en sus características en general y en sus procesos generales. Las referencias sobre la calidad de vida en la Ciudad de México se centraron más en problemas de inseguridad, movilidad, sobrepoblación, corrupción, basura y contaminación del aire. El sonido de los pájaros, del viento y de la lluvia no se consideró ruido ambiental o contaminación acústica, salvo por los ocasionales ladridos de perros o los maullidos de gatos en la noche.
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En términos en general, los grupos de enfoque consisten en sesiones en las que un grupo de 5 a 12 personas con características homogéneas, ya sean sociodemográficas, de consumo o de otro tipo, discute bajo la guía de un moderador sobre tópicos de interés, en este caso, el estruendos ambiental o contaminación acústica en la Ciudad de México. Las peculiaridades, o perfiles, de los competidores en todos y cada conjunto son definidas antes y determinadas como condición del estudio. El estruendos ambiental o polución acústica y sus diferentes peculiaridades tienen formas de abordarse y medirse por medio de diferentes métodos tanto cuantitativos como cualitativos.
En función de ello, se detalla en la narrativa dos anclas teóricas, la primera es, la mediación y el análisis de datos de tipo cualitativo, al tiempo que la segunda hace referencia al papel de la teoría en la investigación cualitativa. Clark y Manzo , realizaron dos estudios de caso en comunidades de la ciudad de Novedosa York, para investigar los causantes que influyen en la participación de jardines comunitarios, mediante entrevistas a integrantes de las comunidades. Gracias a que muchas de las cuestiones eran de tipo abierto y a la riqueza de las respuestas, hicieron un análisis de contenido de tipo cualitativo. Como hemos visto, el análisis de contenido representa el enfoque mucho más tradicional del artículo.
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- Otra forma de realizarlos es a través de la generación de mapas urbanos de ruido que muestran las áreas afectadas en las ciudades, lo que permite una visualización del inconveniente, que es invisible.
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Contrario al combate histórico y antagónico, actualmente una pauta que puede conciliar los dos paradigmas es el pluralismo metodológico, pues en realidad terminan por complementarse. Una investigación cuantitativa tiene la posibilidad de tener todo el rigor, estructuración y fundamento del método científico, pero entra en dificultad en la realidad social, pues explica un hecho estático, que efectivamente logre extrapolarse a una población mayor, pero en el sentido estricto, queda en precariedad el comprensión del impacto y evolución social. Claro está que la dificultad y la practicidad, frecuentemente no deja el generar indagaciones mucho más terminadas. Los dos enfoques metodológicos son valiosos y uno es adecuado por sobre otro de acuerdo a los objetivos, con lo que en función de esto y las preguntas de investigación, es que se tiene una brújula para lograr etiquetar la investigación.
2.- El análisis de los datos cuantitativos y el de los datos cualitativos se debe construir de manera sin dependencia. La selección de la técnica correcta viene dictada por la concentración de los elementos en la muestra y la sencillez con que un elemento puede separarse de otros que interfieran en su análisis. Los intervalos de concentración de los elementos están relacionados con las técnicas de la forma siguiente. 3 Es importante relacionar el Mapa 1a con el Cuadro 1, donde se especifican las diferentes características de los conjuntos de enfoque seleccionados. Este referente integra el universo de las fuentes sonoras de manera significativa molestas para los participantes.
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Esta clase de análisis asimismo genera datos de forma numérica, pero los sostiene y también integra con un mayor esfuerzo interpretativo. El número no posee ningún valor por sí solo, sino que consigue significado desde los modelos que sugiere, a los que, contemporáneamente, contribuye a valorarlos. De esa forma, los datos relativos a la existencia de contenidos violentos en los programas para niños consiguen sentido si se relacionan, por servirnos de un ejemplo, con la hipótesis de una viable influencia de las transmisiones sobre el accionar popular de los espectadores. Por consiguiente, se puede decir que el análisis de contenido busca la representatividad en la construcción de la muestra, identificando aquellas tipologías de programas mucho más importantes con relación a los inconvenientes que afronta la investigación y, junto con criterios de representación estadística, seleccionando un corpus de contenidos escritos de estas tipologías que las represente adecuadamente. Esto significa realizar una decisión por géneros y equilibrar el número de géneros escogido con el número de textos pertenecientes a dichos géneros.
En suma, las características que debe tener un investigador cualitativo son integridad, creatividad, intuición, sensibilidad, vericidad, credibilidad, receptividad y flexibilidad; que disfrute el trabajo con una gran cantidad de datos, busque la reciprocidad, evite el sesgo, que sea objetivo y constante en la generación de conclusiones. Una condición indispensable en los investigadores cualitativos es la integridad, con relación a las personas y con las cosas; tienen que evitar meterse al grado de sesgar los desenlaces, salirse del ambiente investigativo y enseñar la integridad de los descubrimientos . Según Seale et al. , en una revisión llevada a cabo al catálogo SAGE1 en las últimas décadas ha incrementado exponencialmente el número de textos que tocan el tema de métodos cualitativos, de diez en el periodo de tiempo comprendido entre 1980 y 1987 a más de 130 entre 1995 y 2002.